6 宣伝文句を作ろう。 ・定価と割合を指示した文章を、他の表現方法に変える。 つまずいている児童には、割合を表す語句を抜き出し、その語句が何倍を表しているのかを確認させ、他にどのような表現方法があるか考えさせる。 7 学習のまとめを書く。割合 練習問題 Hello School 算数 割合 練習問題 インターネット上で受験算数の一通りの基本的解法をマスターしよう♪。 1. 次の にあてはまる数を求めなさい。 (1)90は500の 倍です。 (2)240円は600円の %です。 (3) 時間 分 秒の30%は2時間26分57秒です。 (4) gの36倍は4800gの30%です。1~3「割合の意味・割合を求める」 4~6「くらべる量を求める」 7~9「もとにする量を求める・練習」 10~11「百分率・歩合」 12~14「たしたりひいたりした割合が何倍になるかを 活用問題 小学校 算数科 第5・6学年 トップ>小学校算数科 研究概要版 研究
小6算数 比と比の値 指導アイデア みんなの教育技術
